湘潭一位教师打骂学生,引起众怒。 先是打骂一位小女孩,后来又打骂一位男生。旁边还有一位穿白衣服的女老师在帮腔作势,显然这两位老师已经结成了无声的联盟,共同对学生造成了伤害。 这已经不是简单的一句缺乏师德所能敷衍过去的。 原来这位直接打骂学生的女老师是数学老师,旁边那位穿白衣服的女老师是班主任,学生是六年级的学生。 在之前,我们经常看到有家长因为辅导作业而情绪失控,导致严重后果的例子。轻则发飙,摔东西,打孩子,重则突发病症,住进医院,危及性命。 我曾经说,辅导作业不是一件容易的事,而是危险的工作。辅导有风险,发飙需谨慎。 那话,当时主要是对外行来说的。 在我看来,如果父母不是专业教师,就不要轻易辅导孩子作业。因为作业属于专业问题,不是外行随便就能辅导的。 家长可以做的工作是什么呢?家长可以做的是孩子的人生老师,做孩子生活和成长的好后勤,就足够了,提供情感支持,健康支持,物质支持等后勤支援。 辅导作业的专业性很强,不要说是外行辅导作业,即使是教师辅导作业,也只能辅导本专业的,跨了专业都很难说能称职。一个语文教师,你叫他去辅导孩子的数学,那就有难度。小学高年级的数学,难度已经很可以了,到了初中更不用说了。 所以说,即使让老师跨学科去辅导作业,那也是难以胜任的,更何况没有经过师范训练的外行呢? 如果说外行辅导作业发飙闹笑话情有可原,那么湖南湘潭这位女教师因为指导学生作业而发飙并打骂学生,则是明知故犯。 这是内行与外行的区别,有着质的不同。 外行因为不懂教育教学规律,自以为是地辅导孩子,而导致一些安全事故,可以理解。那是因为辅导者没有专业的教师资格,情有可原。而专职教师因为指导学生作业而发飙,打骂学生,这明显是明知故犯,和家长辅导作业具有不同的性质,此事非同小可。 新闻说,老师当时围着火炉,地点是在办公室,显然老师是处于临时的休闲空隙。也许正在烤火,也许正在交流工作。此时学生来交作业,显然是影响了老师休闲的好心情。 我们不禁要问,老师为什么会火冒三丈呢?明明辅导孩子是教师的天职,你为什么显得那么不耐烦呢?如果你缺乏应有的耐心,那么你又何必站在这个职位上误人子弟?让那些有有耐心有教养的人来面对孩子,岂不是更好? 在其位,则谋其政。你在这个职位上,就要尽自己的天职,这是无条件的。 即使老师临时有心事,情绪不好,在面对学生的时候也要先进行自我调整,尽量把自己最美好最温馨的一面展现给学生,因为学生是无辜的。这也是教师敬业的表现。 由于你个人原因导致情绪不好,你不能把这种情绪宣泄在学生身上。处理好情绪是你的私事,以好的心情和态度对待学生,把教学工作做好,那是你的工作。公与私分不清,则危险了。 至于有家长反映,因为这位老师脾气暴躁,经常殴打学生,曾经有男学生因为被殴打而跳楼。官方对这一消息是否定的,说是不实信息。 其实,即使有男生因为这位女教师殴打而跳楼,而没有人进行及时的举证和诉讼,那么我们也就难以获知真相。在缺乏证据时去指控这位女教师,显然是没有说服力的。 但是无风不起浪,这件事应该引起人们的警惕。现在师生关系已经是十分敏感的问题,在过去无人问津的教育,现在被推上了风口浪尖,老师成为被关注的对象,这是时代发展的必然。 在如此背景之下,老师如果还一意孤行,简单粗暴,我行我素,即使学生不懂得如何反抗,相关觉醒的力量也会给予关注。 既然你占着那么个职位,拥有那么个编制,领着那份工资,还是应当有相应的付出。至少,要对得起良心。