那么,3~6岁孩子的创造力和发散思维该如何培养呢?
1. 要鼓励孩子敢于与众不同
独特性和开创性是创造力的主要特征。但是我们在现实生活中,常常看到很多孩子都是人云亦云,这都是缺乏思维的独立性和创造性的表现。因此,家长如果想培养孩子的创造力,首先要培养孩子具有创造性的人格特征,鼓励孩子发表自己的意见,敢于与众不同。当孩子提出:“妈妈,我认为这个事情不是你说的那样……”你要像对待一个成年人那样去尊重他的意见。只有在家里经常得到家长的鼓励,孩子将来在其他场合才能敢于畅所欲言。
2.多使用开放式的提问
平时家长可以就一些生活上的常见现象提出一些问题,对孩子进行发散思维能力的培养,如:“衣服都有一些什么用处呢?”、“如果你在超市和妈妈走丢了,你该怎么办?”、“你说菲菲今天没有上幼儿园啊,你想想她为什么没来呢?”长期这样锻炼下去,每当孩子遇到新情况的时候,他就会从很多方面去考虑问题;遇到新的东西,也会不由自主地想像它的多种用途,并且主动去开发它的新用途;遇到困难,他也会从很多角度去思考如何解决这个问题……这样下去,孩子的创造性就能不断得以提高了。
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